jueves, 28 de enero de 2016

Tercera Unidad: Comportamiento del servicio en el entorno.

PLANIFICACIÓN  DE LA  UNIDAD Año 2016
Tercer Trimestre 2016

ASIGNATURA                               : EDUCACIÓN TECNOLÓGICA.
CURSO:                                        : SEGUNDO  MEDIO  A - B
UNIDAD DE APRENDIZAJE           : Comportamiento del servicio en el entorno.
DURACIÓN ESTIMADA                  : Tercer Trimestre. 38 horas.

OBJETIVO  FUNDAMENTAL:         : Comprender que el resultado de un proceso tecnológico, que está 

                                                       relacionado con las necesidades del usuario las restricciones  y el 

                                                       contexto, la planificación, ejecución de tareas, Capacidades de 

                                                       organización y de trabajo en equipo.-                                          


DOCENTE:                                       : PROFESOR: JORGE JIMÉNEZ ARIAS.

Objetivo de Aprendizaje o Aprendizaje esperado
Contenidos
Recursos
Evaluación

3.- Comportamiento del servicio en el entorno

Los alumnos y alumnas:
• determinan el entorno del servicio, considerando las organizaciones y actores con los que interactúa.

• visualizan las relaciones del servicio con el medio y sus necesidades de cambio o adaptación.

• determinan las consecuencias del servicio en el ámbito social y medioambiental.

Actividad N°8:.-
Trabajo en Clase.
    • Guía N° 3:.- Diseño de Planos y Maquetas.
    • interrogación oral.

Trabajo en Clases.
    • Proyecto escrito.
    • Investigación de una arquitectura de Chile.
    • Proyecto de ejecución  de una maqueta.
    • Exposición de grupos.
    • Entrega de informe.

     Actividad N°9:.-
         Trabajo en Clases.
·         Normas ISO.
·         Revisión de trabajos.



Guías de trabajo

Materiales
Afiches

Herramientas
Carpetas,
Cartulinas
Lápices
plumones.
Cuaderno.

Revistas especializadas .

Bitácora de trabajo.



Observación directa del profesor.

Entrega  de informes.

Disertaciones por grupo.

Evaluación bitácora de trabajo.

Evaluación  de cuadernos.

Auto evaluación
Coevaluación.

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